Aquesta setmana correspon a les tutories del 1r. quadrimestre de curs. El professorat de l'EMMB concertarà una petita entrevista amb les famílies per tal de lliurar l'informe del progrés de l'alumnat durant aquest primer període de curs. Els informes també són consultables a través de la plataforma Gwido.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris tutories. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris tutories. Mostrar tots els missatges
dimarts, 7 de febrer del 2017
Setmana de tutories
Aquesta setmana, els tutors i tutores convocaran les famílies per fer una sessió de tutoria, corresponent al primer quadrimestre. En aquesta sessió es lliurarà l'informe d'avaluació. Informar que el mateix informe ja el teniu disponible a través del programa Gwido.
dilluns, 2 de febrer del 2015
Setmana de tutories

Aquesta setmana la dediquem a les tutories. Tots els tutors i tutores de l'EMMB estan concertant amb les famílies una entrevista per tal de comentar l'informe d'avaluació del primer quadrimestre. Els tutors sempre són els professors d'instrument excepte els cursos de P3, P4, P5 i NS1 que ho són les professores d'expressió musical.
Amb la implementació del programa Gwido, els informes també seran visibles accedint-hi amb els codis personals que s'han lliurat a cada usuari del centre.
dilluns, 19 de gener del 2015
Audicions de la setmana
Aquesta setmana és la darrera del primer quadrimestre i concentrarem una bona colla d'audicions. Comencem aquest mateix dilluns amb la dels alumnes de viola (19.30 h.), dimarts, piano (19.30 h.), dijous violí (20.00 h.) i divendres cant (17.30 h.) i violoncel (20.00 h.).
Una vegada acabat el període d'avaluació, el professorat del centre convocarà les famílies per lliurar els informes del primer quadrimestre i realitzar la corresponent tutoria, a partir del dia 2 de febrer.
dimecres, 19 de juny del 2013
Setmana de tutories
Aquesta setmana els tutors i tutores dels alumnes de l'EMMB estan lliurant els informes a les famílies. A banda de comentar l'evolució de l'alumnat durant el curs, també es realitza l'orientació acadèmica per tal de poder escollir les assignatures i programes més adequats per al proper curs. Els tutors i tutores lliuren, a bajnda de l'informe, el full d'orientació acadèmica per facilitar el procés de matrícula que es durà a terme la propera setmana.divendres, 10 de febrer del 2012
Setmana de tutories
Si teniu algun dubte, us podeu posar en contacte amb la secretaria de l'escola. A la guia de l'estudiant d'aquest any també podeu trobar les adreces electròniques corporatives de tot el professorat per si necessiteu contactar-hi.
divendres, 28 de gener del 2011
Acaba el primer quadrimestre

El dissabte 29 de gener finalitza la primera part del curs a l'escola i tanquem el període lectiu corresponent al primer quadrimestre.
Tal i com es va explicar a la reunió d’inici de curs, enguany s’ha canviat el sistema d’avaluació. El nou model d’avaluació establert al projecte curricular fa una clara aposta per l’avaluació continua i formadora.
Quins canvis notareu a aquestes altures del curs?
1. L’avaluació del primer quadrimestre, el professorat la realitzarà a partir de les notes de classe i les activitats d’avaluació realitzades durant el quadrimestre (audicions, concerts, exercicis, treballs,...).
2. El primer quadrimestre del curs no hi ha exàmens i per tant, no s’aturaran les classes de cap assignatura perquè les l’avaluació s’haurà realitzat dins l’horari habitual de classe.
3. Del 7 al 12 de febrer, hi hauran les tutories del 1r quadrimestre on els vostre tutors i tutores us entregaran el full amb l’informe de l’avaluació del primer quadrimestre.
4. L’informe d’avaluació també ha variat el format. S’ha simplificat i, excepte el primer cicle de sensibilització (P3, P4 i P5), cada assignatura és avaluada amb dues qualificacions:
· L’avaluació dels blocs d’objectius amb una qualificació numèrica (1 – 10)
· L’avaluació del rendiment amb una qualificació (Apte / No Apte)
5. La nota de rendiment serveix per avaluar si s’han realitzat totes les activitats d’avaluació establertes per l’assignatura. Aquestes activitats varien en funció de l’assignatura i el nivell. Així doncs, la qualificació apte o no apte pot venir donada per si s’han realitzat un seguit d’exercicis, audicions, peces musicals, etc. però també per l’assistència i/o la disciplina.

